ESTRATÉGIAS PERSONALIZADAS DE ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO INFANTIL PARA PACIENTES COM TEA

Autores

Gilmara Alves de Oliveira Mairink
Famig
Bruno César Ladeira Vidigal
Famig

Palavras-chave:

Transtorno do Espectro Autista (TEA), Atendimento odontopediátrico, Anestesia odontológica, Estratégias personalizadas, Abordagens inclusivas

Sinopse

Este artigo explora os efeitos de estratégias personalizadas no tratamento
odontopediátrico de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), destacando
a importância de abordagens empáticas e inclusivas para melhorar a qualidade do
atendimento. A falta de treinamento especializado, muitas vezes, leva a tratamentos
inadequados, ressaltando a necessidade de práticas mais humanas e sensíveis. A
fundamentação teórica baseia-se nos marcos históricos que moldaram a
compreensão do autismo, como os trabalhos de Leo Kanner, que identificou os
primeiros sinais clínicos do autismo, e Hans Asperger, que reconheceu uma forma
mais leve do transtorno, posteriormente chamada de Síndrome de Asperger. O estudo
validou a hipótese de que abordagens personalizadas melhoram o atendimento
odontológico de pacientes com TEA, enfatizando a importância da administração
cuidadosa de anestésicos, do uso de técnicas como "dizer-mostrar-fazer" e de
consultas preliminares com pais ou cuidadores. Estratégias como reforço positivo e
dessensibilização sistemática ajudam a reduzir a ansiedade, promovem a cooperação
e estabelecem uma relação positiva com a saúde bucal. Recursos visuais, como
álbuns de fotos do consultório, ajudam a familiarizar a criança com o ambiente,
tornando-o menos intimidador. O objetivo é criar ambientes menos traumáticos que
respeitem as necessidades sensoriais, comportamentais e comunicativas das
crianças com TEA, com o uso de espaços silenciosos, luzes suaves e fones de ouvido.
Consultas em horários favoráveis e pausas regulares ajudam a evitar sobrecargas
sensoriais. Esses cuidados resultam em tratamentos mais eficazes e hábitos
saudáveis a longo prazo, além de fomentar o desenvolvimento de protocolos personalizados, treinamento da equipe odontológica e comunicação constante com
os responsáveis, proporcionando um atendimento empático que respeite as
particularidades de cada criança e promova uma experiência positiva e humanizada. 

Biografia do Autor

Gilmara Alves de Oliveira Mairink, Famig

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Publicado

10 julho 2024